竺兰兰道：“这的确是诡辩了。很多穷人家的孩子呢，他们只能靠考试——也就是高考——来改变自己的命运，哪里有闲工夫去看什么小说诗歌？”

周修常点头：“不错的！若是我也和他们一样，定然会起早贪黑地上学念书，以期从贫穷的泥潭中脱身而出，光宗耀祖。不过……嘿嘿，这不是因人而异嘛！”

二人一边说着，竺兰兰接水煮鸡蛋，周修常把昨夜搁在水池中的盘子和锅洗涮了。

周修常接着道：“我要是有从事科学的志愿，那是一定要下苦功夫去念书的，但改变人生命运，为国家民族造福，也非止从事科研这一条途径……”

说着，周修常欲言又止，不再说了。

竺兰兰似懂非懂，大概理解周修常所说的乃是“三百六十行，行行出状元”的意思，但周修常的语气里带着深厚的思索和深刻的思辨，小声地道：“是不是你觉得……高中的知识已经太少了？根本就不够你学的？或者……已经没有什么意义了？”

周修常道：“你说的对，也不对。高中生涯是我人生中必须经历的一个阶段，但不过像你说的，所教授的知识已经落伍了！”

竺兰兰皱着眉头，道：“落伍了？！”

周修常道：“对！——不过，我需要更正一下我的话，知识本身不会落伍，只会更新或者更正，一代代人会不停把知识往前推进。不过，目前高中所教授的只是内容却与时代落伍了，这也难怪，前沿的知识毕竟不会在高中的课堂上出现嘛……”

竺兰兰恍然明白了周修常的意思：“你是说，现在课本上所教授的内容，是太基础了吧？”

周修常向竺兰兰竖起大拇指：“兰兰，你懂我的意思了。”

竺兰兰有些不屑，道：“瞧你说的，好像你是个大教授一样，竟然认为高中的知识太基础了，难道你能考满分了不成？！”

周修常笑道：“不能。只是我想说的是，这些知识的掌握也要因人而异，有些人天生就是做科研的料，自然要把基础打好，然后在大学里走向科研之路……可是有些人呢，比如说我，以后要做的事情就不一样了，会更加关注如何应用科技成果，把往往高不可攀的科技，转化到老百姓身边去……这就是我的理想和目标。”

竺兰兰既被他的伟大理想所折服，也感到有些好笑：“然后你就买房子，然后你就买什么什么地块？”

周修常笑道：“这只是转化过程中所需要的积累而已。”

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